AMC数学竞赛和奥数的区别有哪些？孩子应该如何选择？

　　近些年AMC数学竞赛受到国内越来越多家长的关注，但与此同时，很多家长也会有这样的问题，这个AMC数学竞赛和国内奥数有什么区别?哪个难度更高一点?孩子应该选择学习AMC数学竞赛还是奥数呢?两者学习的知识点有什么不同?

　　AMC数学竞赛和奥数的区别

　　从参赛对象来看

　　AMC竞赛：美国数学竞赛，适合3-12年级的学生参加，主要倾向知识点的广度考察，会涉及到初中的知识内容，但因为其题目由易到难的设置，无论是普娃还是牛娃，都可以参加AMC竞赛，对应不同目标分数即可。

　　国内奥数：主要针对G6及以下的学生，倾向于知识点的深度考察，会涉及到比较难的知识点，因此对于大部分学生而言，奥数是比较难的，对数学牛娃比较有利。

　　从题型特点来看

　　AMC竞赛：题目由易到难，1-15题是大部分学生可以完成的题目，从16题开始难度提升，逐渐拉开学生差距。题目设置比较灵活，经常会将多个知识点放在一起考察，需学生具备清晰的数理思维。一般后面几道难题是冲刺前面奖项的学生挑战的，但是一般学生做对前面的大部分题目拿奖也是没问题的。

　　国内奥数：题目特点是难、深，更侧重对解题技巧的考察，在奥数的学习中，经常会出现盈亏问题、间隔问题等，都是应试教育中不常考的题型，所以给人了一种错觉就是学习了奥数，孩子的数学就会好。但是事实上，奥数的知识点是脱离应试教育的，更适合基础扎实的牛娃去参加。

　　从考察知识点来看

　　AMC数学竞赛：考察3-12年级所学知识点，包含但不局限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计等。

　　国内奥数：考察内容包含计算、数论、几何计数、行程问题，平面几何问题，这些内容与课内知识相关性很高，更注重对知识点的深度学习和超前知识点的学习。

　　从考察侧重点来看

　　AMC数学竞赛：AMC更倾向于对数学思维的考察，一题目中的解答只需要正确的思维和方法就行。注重基本定理和原理的逻辑推导。

　　国内奥数：主要侧重于直接和解题技巧的考察，将一些较难知识点集合成一些解题技巧和套路，让孩子不用理解，直接做题，对逻辑思维能力帮助很少。

　　AMC数学竞赛和奥数怎么选择？

　　尽管奥数是一种富有创意和具有挑战性的数学思考活动。对培养学生学习数学的兴趣，提高思维能力和创造能力等方面有着重要作用。

　　然而，奥数并不是适合所有学生的。奥赛也不能代替教学，它只是一种学习方式而已，并不意味着所有学生都能掌握好这一技能。奥赛题目专家明确表示，全国只有5%-8%的学生适宜接受奥数的培训。

　　奥数课程包括高级的数学概念和解题方法，要求学生拥有相应的数学基础和解题技能。对于那些学术准备不足或数学能力相对较弱的学生而言，参与奥数竞赛可能会导致他们承受过大的心理压力和困惑，从而影响他们的学习体验和自信水平。

　　奥数比赛不仅需要投入大量的时间，还需要较高的学习强度，这可能会消耗学生原本应该投入到其他学科、兴趣爱好或活动中的时间。

　　尽管奥数对某些学生具有显著的学习意义，却只适合那些学有余力又对奥数感兴趣的牛娃，它并不适用于所有的学生群体。

　　对于中国的学生来说，参与AMC竞赛是更为合适的，虽然是美国的数学竞赛，但是中英双语考试对他们极为友善。在全球范围内，AMC数学竞赛是被普遍接受的。

　　AMC数学竞赛不仅能够客观地展示学生在数学方面的能力，而且AMC数学竞赛的竞赛成绩也将成为国外院校特别关注的国际比赛成果。

　　对于那些希望深入研究数学、为未来的升学选择学校或为出国留学做准备的学生，AMC数学竞赛系列的考试成绩可谓是重要加分项。

　　而且即使是普娃 AMC8的比赛也是可以参加的!学生可以通过AMC8竞赛来提高升学机会，增强数学能力、锻炼数学思维等。对孩子数学学科能力也是一种极大的提升。

　　AMC数学竞赛培训辅导课程

　　犀牛AMC数学竞赛构建了一套深度而完备的课程体系，其教育系统已相当成熟而健全，学生可以与金牌教练面对面交流，并与志趣相投的同学一起揭开数学之迷。

　　线上系统稳定，而线下环境舒适，同学老师们可以实时进行互动和讨论，从而使学习环境更为浓烈。这种环境也有助于提高学生的人际交往技巧和合作意识。

　　师资力量

　　犀牛教育师资队伍由业内一线资深教师构成，主讲老师多数为海内外名校毕业，拥有丰富的国际竞赛教学经验，带出了大批得奖学员，凭借着丰富的教学经验，能够根据学员不同需求安排不同的老师，进行个性化指导，帮助学生有效提升。

　　科学测试分班

　　犀牛学员在正式入班学习前，首先需要进行入班前测，根据测评结果了解基础，发现薄弱环节，制定个性化的学习规划，帮助学员进行更具针对性的学习提升，让学习效果最大化。

　　课程设置

　　针对不同基础备考AMC竞赛，犀牛目前开设有AMC基础班、冲刺班、强化班等多个类型的班课，小班课程，多个时间段可以选择。

　　课程优势

　　1、精品小班教学，让授课老师更了解学员知识点掌握程度

　　2、教研不断迭代优化、教学内容经过严格把关

　　3、从基础测试，到课程学习中的预习、学习、复习、模考，引导形成学习闭环，帮助学员养成良好的学习习惯

　　4、班主任全程跟班，有针对性地布置任务，禁止无效以量代质

　　5、师资背景雄厚，丰富的教学经验和教师个人竞赛经验，从实际出发带领学员冲刺高分

　　课程类型：4-8人小班/一对一课程

　　课程语言：中英双语/海外全英班

　　课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习

　　授课大纲：课内外同步强化，知识覆盖面广，竞赛技巧全面