上海牛娃都在卷的AMC8数学竞赛到底有什么？体制内的孩子有必要参加吗？不同年级应该如何备考？

3年级以下此时不建议备考AMC8。需要首先建立扎实的数学基础知识，包括但不限于加减乘除运算分数初步理解，简单的几何形状和测量等。3年级以下学生对数学知识点理解有限，暂无法满足AMC8竞赛的知识点学习，因此不建议3年级以下学生参加。

建议：这个阶段可以参与类似袋鼠数学的赛事，激发学习兴趣，培养数学思维。

3-4年级学生对于数学有了一定的理解，很多学生也有在学习小奥，有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。尤其是打算备考上海三公的同学，建议从三年级时开始准备，在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次机会，在三公招生前拿到成绩即可。

建议：3-4年级学生可以开始尝试参赛，首次参赛的目标设定为全球荣誉关。如果没有AMC8竞赛基础，可以考虑AMC8基础班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。

5年级及以上学生 5、6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此，这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面，再做具体的数学思维提升即可。

建议：5年级及以上学生参赛AMC8竞赛，可以先做AMC8竞赛的考前摸底测试，整体评估自己的数学基础是否全面，据此查漏补缺。再做数学思维提升和解题技巧的练习。

AMC8培训课程

Pre-AMC8课程：该课程专为低龄阶段考AMC8的学生设计，适合3-5年级的学生，对于对于小学阶段（3-5年级）或者是基础比较弱的同学来说，直接学习AMC8还是有一定难度的，因此犀牛设置了Pre-AMC8课程作为AMC8课程衔接，课时120个小时。

AMC8基础班：通过系统性学习AMC8所考的知识点，进行知识点的串讲和梳理，帮助学生构建基础数学知识，为后续强化训练打下基础，课时50个小时。

AMC8强化班：进行AMC8考点的专题分类讲解，巩固基础，更加系统的深入学习每个知识板块的题型和考法，重难点等，课时30个小时。

AMC8冲刺班：冲刺阶段主要是AMC8真题模考点评，对考点进行查漏补缺，进行多次模考，让学生学会在考场上控制时间，答题技巧，课时30个小时。

 犀牛AMC8课程最新班课 

班型设置：3-8人小班/一对一课程

上课方式：线上/线下同步授课，可支持回放；

授课语言：中英文双语/纯英文课程

AMC8数学竞赛资料/课程

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