上海学生为什么都在学习AMC竞赛？AMC竞赛优势详细介绍！

上海学生为什么要学习AMC竞赛?AMC竞赛都包含哪些赛事?分别适合哪些学生呢?对于上海学生都在卷的AMC竞赛，含金量到底如何呢?我们详细分析一下吧~

AMC数学竞赛介绍

AMC数学竞赛，全称American Mathematical Competition，是一项由MIT、哈佛、普林斯顿等顶尖学府共同筹划的数学赛事，是一项面向世界中学生的数学活动。

AMC由美国数学协会(Mathematical Association of America, MAA)主办，其系列竞赛包括：AMC竞赛设有AMC8、AMC10和AMC12三个级别，以满足不同年龄段和学术水平学生的需求。

AM8-低龄竞赛

√竞赛对象：8年级(初二)且14.5岁以下年级/年龄学生

√竞赛形式：个人笔试，25道单项选择题，满分25分(答对得1分，答错不答不得分)

√考试范围：通常涵盖初一和初二数学课程内容，包括基础代数基础几何基础数论基础组合等知识。

√竞赛难度：

1-10题：简单题，大部分学生可以轻松完成，不要失分。

11-15题：中等难度，除了文字陷阱需注意，大部分学生都可轻松完成荣誉奖重点拿分区。

16-20题：中等偏难，前5%奖项重点得分区域。

21-25题：难题，拉开学生差距，仅极少数学生可以完成，前1%奖项的重点得分区域

AMC10-中级挑战赛

√竞赛对象：10年级(高一)且17.5岁以下年级/年龄学生

√竞赛形式：个人笔试;25道单项选择题，满分150分

√考试范围：通常涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学(勾股定理、面积体积公式等)、初等数论和概率问题。

√竞赛难度：

1-8题：基础题，难度较低，大部分学生认真做答，基本都能对。

9-13题：较易题。难度略高于基础题，主要体现在题目中的小陷阱需要学生认真读题，这部分题目学生也要尽可能不失分。

14-17题：一个分水岭，有一定的难度，荣誉奖得分区域中等难度。

18-23题：难题，大部分学生还是比较困难的，会拉开学生差距是全球前5%及AIME晋级资格的重点攻克区域。

24-25题：真正的难题区域，对学生的知识、思维及技巧等方面的考察更加深入，只有极少部分学生可以完成。

AMC12-名校敲门砖

√竞赛对象：12年级(高三)且19.5岁以下年级/年龄学生

√竞赛形式：个人笔试，25道单项选择题，满分150分(答对得6分，答错不得分，不答得1.5分)

√考试范围：通常涵盖初等代数、基础几何学(勾股定理、面积体积公式等)初等数学和概率问题，三角函数，高等代数和高等几何学知识。

√竞赛难度：

1-10题：基础题，大部分学生都能完成。

11-20题：比较有深度，难度增大，且题目考查形式较为灵活。

21-23题：综合考察知识点内容，题目的深度和广度有所增加。

24-25题：难度很大，对考生数学思维要求高，综合性考察重难点知识内

AMC数学竞赛含金量

➽AMC数学竞赛是一个备受全球认可的学术竞赛。

它由美国数学协会(MAA)主办，历史悠久，每年有来自世界各地的学生参与。这一竞赛得到了全球范围内众多高校和教育机构的认可，被视为衡量学生数学能力的重要标准。

➽AMC数学竞赛的参与对学生具有多方面的积极影响。

通过参加竞赛，学生可以锻炼自己的数学思维和解决问题的能力提高数学水平。同时，竞赛也为学生提供了一个展示自己数学才华的平台，增强了学生对学业的自信心和成就感。

➽AMC数学竞赛的题目设计严谨、质量高。

试题涵盖了代数、几何、概率统计、数论等多个数学领域，旨在全面考察学生的数学基础知识和思维能力。题目难度适中，既有挑战性又不失趣味性，能够充分激发学生的数学兴趣和解题能力

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