AMC8竞赛各年级备考规划！附知识点学习计划！

　　现在AMC的成绩，已经成为上海一些“老牌学校”评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据 想要进“神仙学校”，这个竞赛是普娃中提高竞争力的重要的砝码! 所以在这个理科为王的时代，数学!数学!数学!是多么的重要，如果还未给孩子找到好的数学学习路径，那不妨可以问问有经验的人 ，特别是正在准备AMC8的。

　　备考AMC8的一些规划：

　　K班： 这个年龄段的孩子主要是培养数学兴趣，在玩中学，不要太超前。顺便做些练习。

　　小1小2：培养计算的速度和准确性，包括+-×÷，同时可以兼顾思维训练，比如熊斌老师的奥精三四五，没刷过的赶紧刷起来了，新加坡SAP数学(上课自用，好)、高思、数学思维训练、举一反三、XES秘籍、小蓝盒等。

　　小3：可以接触AMC8啦，前面如果做的很好，现在成绩应该在12分左右，可以进行简单深入和练习，养成良好读题习惯和写过程的能力。

　　小4：小朋友已掌握一定竞赛基础，并在解答上有了经验。程度好的可尝试下5%，曾看到有小四的孩子取得1%的

　　小5小六：进入这个阶段想要好的分数，需看更多教材、纪录片和专项模拟，深入理解，多思考，不断进步，每道题要掌握至少2种以上的解题方法，同时也要控制每道题的作答时间：

　　◾️1-5题：4min

　　◾️6-10题：8min

　　◾️11-15题：12min

　　◾️16-19题：12min

　　◾️20-23题：剩余时间

　　◾️24-25题：0min

　　◾️平均检查：10s/题。

　　各年级知识点学习规划

　　2年级：整数、有理数、无理数、实数、数轴和直角坐标系;

　　3年级：主要是多元一次方程、简单二次方程、简单不等式; 简单数列; 基本代数技巧。

　　4年级：可以出现正式意义上的几何，但是都很简单，仅从字面意义就能明白什么意思，不需要死记硬背。基础几何作图; 平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆; 规则图形的周长和面积; 基本平面几何技巧; 规则立体几何图形。

　　5年级：主要是奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题。韦恩图; 排列、组合和概率入门; 阶乘和二项式系数、杨辉三角形。

　　6年级：难度稍大一点的，可能就是线性或二次函数和方程、几何坐标和高级几何， 5年级虽然要面临XSC了，但就公式来说，难度也不是很大。