AMC10/12竞赛有什么区别？应该如何备考规划？

AMC10数学竞赛参赛年级要求：10年级及以下学生，并且年龄在17.5 岁以下。

AMC12数学竞赛参赛年级要求：12年级及以下学生，并且年龄在19.5岁以下。

通常情况下，参加AMC10的学生大多是9-10年级，参加AMC12的学生大多是11-12年级。

AMC10通常涵盖9-10年级相关的数学知识，包括初等代数、基本几何（勾股定理、面积和体积公式）、初等数论和基本概率等。

AMC12考察的知识点则涵盖了整个高中阶段的数学课程内容，除了AMC10考察的内容外，还增加了对数、复数、三角函数、正弦定理、余弦定理、四点共圆等主题。

从考察知识点范围来看，AMC12的难度要高于AMC10。

AMC10的题目难度分布中，前1-10题为简单题，大部分同学都能做对；11-20题为中等题，需要一定的数学逻辑思维能力和问题分析能力；最后5道题是难题，是想要拿下高分的关键。

AMC12中，前1-15题相对容易上手，从16题开始难度明显增加，21-25题为真正的难题部分。

整体而言，AMC12的题目难度要比AMC10更高。

刷真题是AMC备考最重要的一个阶段，经过前面知识的积累，是时候进入实战阶段，磨炼技巧和速度。刷题并不是盲目地做题，而是从真题错题中找出自己觉得比较难的知识点，并且再次加深理解，如果还有时间，一定要对错题的知识点进行拓展。另外，一定要有意识地锻炼自己的做题选择能力，针对题目的难易程度进行取舍。

在练习问题时，一定要给自己计时并模拟真实的考试条件，找一个安静的房间，不要在考试时使用外部资源，计算好时间。质量和时间都是关键。

另外，学习的时候，把大部分时间花在薄弱环节上，梳理自己经常错误的知识点，以帮助集中精力复习，同时有利于再次复习。

通过研究历年真题，提炼各类题目的通用解题策略与技巧，如代数变形技巧、几何直观法、数论模块化思想等。熟练运用这些方法，提升解题效率。

课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习

授课语言：面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课均可~

线上授课：采用classin教学，学生可以和老师实时互动。