上海三公要求的AMC8数学竞赛难度怎么样？

对于有意参与AMC8竞赛的学生，建议从3年级起就开始接触相关学习内容。在这个阶段，学生已初步建立了数学竞赛所需的基础能力，学习的重点应放在巩固AMC8竞赛的关键知识点和培养数学逻辑思维上。

鉴于AMC8竞赛每年仅在1月份举行一次，对于志在进入三公学校的学生而言，从三年级开始准备AMC8是一个理想的选择。在四年级时，学生可以尝试参加AMC8竞赛，并将目标分数设定在20分以上。若初次未能达到预期成绩，五年级仍有机会进行最后的冲刺。

经过综合比对，有一家机构在AMC8数学竞赛和小托福的培训上在一众机构里脱颖而出，并收获了家长的一致好评。特别是在AMC8竞赛培训上，众多学子收获了不错的成绩，AMC数学竞赛的晋级率高达90%。

由于备考学生的年级和基础不同，犀牛教育设置了Pre-AMC8课程和AMC8课程，建议3-4年级的学生先学习PRE-AMC8课程。

Pre-AMC课程特点：以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实基础知识，提升数学竞赛思维。

AMC8课程特点：从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。

基础段--50h

AMC8考试基础知识内容广，分布相对分散，基础段的学习目标就是梳理各个章节的基础知识，确保没有知识点遗漏。

强化段--30h

强化段学习目标将各个专题分类讲解，做到知识点的融会贯通。结合历年真题的考点内容来看，稍微有些难度的题目都将会两三个知识点串联起来，在一道题目中考察学生对多个知识点的灵活运用。

冲刺段--30h

冲刺阶段结合AMC历年真题进行强化练习，将中等难度题目、难题分类进行专项训练，通过真题展开全真模考，进入竞赛节奏。

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