AMC8和奥数的5大区别，看完就知道孩子该学啥了！

AMC8和奥数到底怎么选？这是国内很多家长老生常谈的问题，因为很多城市的孩子都会有小升初的升学压力，那么今天我们从AMC8和奥数的考试题型、竞赛难度、考试内容、含金量等方面，全方位对比AMC8和奥数的区别。

AMC8和奥数的5大区别

　　AMC8和奥数题型不同

　　【奥数题型】:奥数题目往往更加复杂和抽象，会涉及到选择题、计算题、证明题及应用题，一般证明题和应用题占比的比较多，注重基础知识的考。

　　【AMC8题型】:AMC8竞赛包含25道单项选择题，每题答对得1分，答错或未答均不得分。其难度适中，但考察范围广泛，包括代数、几何、数论和组合四个模块，侧重计算和实际问题的应用。

　　AMC8和奥数难度不同

　　【奥数难度】:奥数的难度比较大，需要更多时间和精力投入，仅有5%左右的学生学有余力且有天赋适合学习奥数。

　　【AMC8难度】:AMC8竞赛的难度从易到难，难度梯度式增长，大致相当于国内小奥G5的水平，其挑战性超越了多数常规的杯赛类竞赛。AMC8更加注重孩子解决实际问题的能力，试题更加开放，覆盖的群体更加广泛。

　　AMC8和奥数考试内容对比

　　【奥数内容】：小学奥数的题目要求学生解决不定方程、推导数列规律、复杂的几何构造、还有一些对初中数学的提前训练。

　　【AMC8内容】：AMC8的题目通常要求学生具备对数论、代数、几何、组合的概念理解清晰，并能通过基本的逻辑推理解决问题。

　　AMC8和奥数目标对比

　　【奥数目标】：通常来说，小奥的目标为竞赛班，适合希望在数学竞赛领域有所建树的学生。

　　【AMC8目标】：AMC8的目标是进入国内外知名中学或国际学校的学生，适合希望通过竞赛提升自己数学能力，在国际舞台上展现自己的学生。

　　AMC8和奥数含金量对比

　　【奥数含金量】：目前小学奥数已经被禁赛了，只有高中才有奥林匹克竞赛。因此，小学奥数也就不被官方认可。

　　【AMC8含金量】：AMC8竞赛目前在一线城市的小升初招生或者国际学校招生，对于AMC8竞赛奖项都是非常认可的，不论是北上广深，还是杭州、青岛、南京等一些好学校自主招生的考题考点，基本上和AMC8竞赛的知识点重合。综合来看，AMC8在未来择校、国际留学是更好的选择，实用性更高。

AMC8竞赛可以拓宽学生的数学视野，提高解题能力，同时增强对数学的兴趣和信心，而且AMC8竞赛难度适中，试题由易到难，更适合大部分学生，拿奖也更容易。

奥数难度较大，更适合具备数学天赋、愿意挑战高难度题目的学生，拿奖率较低。但是小奥对于数学天赋较好的学生来说，可以进一步挖掘其潜力；

不过在选择AMC8和小奥需要注意以下几点：

从孩子的年龄和基础出发:如果孩子年龄较小或数学基础处于中等水平，建议从AMC8开始学起;如果孩子数学天赋较好且有一定的数学基础，可以考虑同时学习奥数以进一步提升。

从孩子的兴趣和目标出发:如果孩子对数学有浓厚的兴趣并希望将来在数学领域有所发展，可以考虑同时学习AMC8和奥数;如果孩子的目标是将竞赛作为升学加分项，那根据竞赛含金量与时间安排，建议选择AMC8竞赛。在北上广深申请重点中学的时候，AMC8竞赛的实用性更加广泛。

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