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amc8相当于国内什么程度?amc8知识点汇总,冲刺25年amc8线上课程安排

发布时间:2024-11-07 15:04:48 编辑:Mila来源:网络

随着国内奥数禁赛,AMC8逐渐替代奥数,成为各个学校衡量学生数学能力的新指标,那么AMC8竞赛相当于校内什么程度呢?需要掌握哪些知识点才可以考AMC8呢?今天给大家详细整理!
 

AMC8竞赛相当于校内什么程度

AMC8是AMC竞赛体系的入门级别,主要针对于G8及以下的,但是因为申请上海三公、北京六小强、苏州丘成桐等需要,很多G6及以下的也会参加AMC8,以增加竞争优势。

 

AMC8相当于国内奥数G5或杯赛的水平,重点考察逻辑思维能力,尽管AMC8竞赛考察内容涉及部分初中知识点,但知识点分值历年占比较低。

 

AMC8竞赛难度不是很大,从简单到中等偏难逐渐提升,适合不同水平的参赛者。每年都有不少G6及以下的参加AMC8竞赛,考到15分以上获得了AMC8竞赛全球荣誉奖。

 

AMC8考察知识对应国内Grade:

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AMC8与小奥的对比:

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amc8知识点汇总

AMC8的考点与7、8年级数学大纲相对应,包括(但不局限于)整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

一、代数

1.整数运算:

格数四则运算、整数速算技巧、估算、定义新运算

2.分数小数运算:

分数小数运算、分数小数比大小、速算技

3.比与比例:

比与比例的运用、比例尺、比连比

4.代数运算:

幂运算、代数运算、绝对值计算、平方差/完全平方公式、开根号运算

5.数列:数列、等比数列

6.方程:方程、复杂方程

 

二、数论

1.数的性质:数的性质、奇偶性

2.整除特征:2、3、5、9、11

3.质因数:分解质因数

4.因数与倍数:因数倍数基础、最大公因数、最小公体数

5.余数:带余除法、复杂余数问题

6.位值原理

 

三、组合

1.时钟问题:时间计算、钟表问题

2.体育比赛:循环赛、淘汰赛、积分赛

3.推理:逻辑推理、容斥原理

4.统计:条形统计图、其他统计图、平均数中位数众数、极差

5.排列組合:基础排列组合、复杂排列组合

6.概率:古典概型、几何概型

 

四、几何

1.三角形:三角形的角度、边、面积、勾股定理与弦

2.四边形:四边形边长、周长、对角线、面积

3.圆:圆的周长、圆、扇形环形的面积、圆中角度问题

4.立体几何:棱锥、棱柱、圆锥、圆柱、剖面与染色问

5.组合图形:组合图形求长度和面积

6.复杂图形问题:图形的分割与拼接

25年amc8线上课程安排

 AMC8课程冲刺阶段

 培训课时:30小时

 课程目标:

  在学生即将参加AMC8竞赛之前,进行最后的冲刺训练,确保学生能够以最佳状态迎接考试。

  通过模拟考试和AMC8竞赛真题训练,帮助学生查漏补缺,提升答题速度和熟练度。

 培训内容:

  • 在考前对AMC8竞赛的考点进行查漏补缺,针对学生的薄弱环节进行强化训练。

  • 对AMC8竞赛真题进行模考点评,分析考试趋势和命题规律,帮助学生把握考试方向。

  • 提供考场技巧指导,包括时间管理和心态调整等,确保学生在AMC8竞赛中能够发挥出最佳水平。

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课程类型:3-8人小班/一对一课程

课程模式:线上/线下同步开课,课程可回放,反复学习

授课语言:面向国际/国内学生,中英双语授课/纯英文授课均可

线上授课:采用classin教学,学生可以和老师实时互动。

具体课程可咨询客服

 

师资:

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