AMC10竞赛题型特点介绍，不同年级如何规划备考！

AMC10竞赛题型特点是怎样的?不同年级应该学习?不同题目的难度是怎样的呢?我们为大家分享一下AMC10竞赛的题型，帮助大家更好掌握AMC10考试特点，不同年级学习规划方案参考!

AMC10题型特点

这部分AMC10考试的题型难度基本与该阶段的书本教材相当个别情况下会稍稍难一丢丢~问题不大对大部分参赛学生来说，也都是可以通过的!

中等难度题:11~20题

AMC10竞赛中该部分难度开始上浮↑

AMC10数学难点与竞赛程度接轨

这时能够将其解答出来的学生

通常排在AMC10数学竞赛的10%~15%

重点题:21~25题

实际上这部分属于AMC10数学竞赛的难点题

该部分在整个AMC10竞赛试卷中难度较高

能够解决这类题目的学生，通常占参赛学生的5%

真题是最快速了解考试的法宝，犀牛老师也为大家整理了近几年的AMC真题汇总。

对于想11月参加AMC10竞赛的同学，建议有计划，有策略的进行备考：

→针对6-8年级学生

希望通过AMC10数学竞赛提升自己的数学能力和申请竞争力，那么可以先系统性学习竞赛的校外部分，然后按照以下计划逐步熟悉考试内容和规则：

STEP1：打好基础，系统性学习组合，概率，数论;

STEP2：熟悉竞赛形式，培养解题方法;

STEP3：熟悉考试，有规划地刷题。

→针对9年级学生

9年级的你已经对数学竞赛有了一定的了解。建议这样规划：

STEP1：打好基础，查漏补缺，强化解题技巧

STEP2：增强AMC10.AMC12共同部分的学习，可以AMC12和AIME做好准备

STEP3：高强度刷题，掌握答题技巧。(可以尝试AMC10/12一起参加)

AMC10 备考建议

AMC10竞赛备考时间跟同学们数学基础和能力有着很大的关系，但都需要3个阶段：第一阶段补齐考点，夯实基础;第二阶段串联知识点，熟练掌握;第三段：冲刺刷题，以保证达到一个较好的手感和做题状态，掌握解题方法及技巧。

扫盲阶段

这是一段集中且全面的知识盲点清扫。相信大家都有自己擅长、不擅长的题型，有的同学擅长代数，所以选择只写代数题，对其他不擅长的内容“选择性放弃”。可能你还在沾沾自喜，“我扬长避短了”，但这种方式一定无法让你进步。

AMC的竞赛内容都是正常的高中数学的基本内容，所以并不存在同学们无法理解、实在学不会的情况，利用2-5个月的扫盲时间足够让每一位参赛的同学们搞清楚每一个知识点。

刷题阶段

如何才能知道我掌握了知识点?那就去刷题吧，直到你正确地答出每道题目。

如何才能知道我还有什么不会的内容?依旧去刷题，直到你遇到不会做的题目。题海战术在数学学习过程中屡试不爽，同时这也是一个查漏补缺的过程，五个月的扫盲成果在暑假期间即可见分晓。

冲刺阶段

针对专项题目进行攻难克艰，比如三角函数不仅题量大、类型多，而且经常和其他知识点糅杂在一起出题，这段时间就可以大量练习此类专项题目。冲刺阶段针对重点、难点考试题型进行大量刷题往往会出现意想不到的收获。

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