在上海，小升初不冲上海三公学校有必要考AMC8竞赛吗？AMC8冲刺课有吗？

在上海，很多学生在小学阶段就开始学习AMC8竞赛，有些学生的目标是冲刺上海三公学校，有些学生是为了提升和培养数学思维，那如果学生目标不是冲刺上海三公学校，还有必要考AMC8竞赛吗?有什么帮助呢?考试已经不足两月，AMC8有冲刺班推荐吗?

不冲三公学校有必要考AMC8吗

AMC8竞赛和校内数学的关系

AMC8知识点范围对应校内数学3-8年级知识点，大致分为小学阶段，小学奥数，初中阶段。

从整体内容上来看，AMC8竞赛是在课内数学的基础上，进行一点点的拔高，内容也多是校内知识的衍生，连接小学到初中阶段的数学知识点，有承上启下的作用。

从解题方式上来看，AMC8会在校内的基础上加以延伸。例如：同样的一道题目，校内解题要求学生写出过程，每一步都会有相应的分数。但是，AMC8会要求学生用不同的方法解答。

AMC8数学竞赛获奖也是从侧面证明学生对校内数学知识学习从容，掌握熟练，有较强的数学综合能力。

上海教材改革与AMC8对比

今年开年，上海市教育委员会关于印发《2024年上海市教育委员会工作要点》的通知，布置了47项重要工作，其中就有“2024学年义务教育有关年级启用修订后的教材”这项工作，明确今年9月新学期，上海小学、初中将换用新教材。

上海教材改革后新旧教材区别

数学新教材在内容编排上也有所调整，更加注重将相关知识点集中讲授。例如，九年级拓展了一元二次方程与二次函数、直线与圆的知识点。学生需要理解概念的判断规则，而不仅仅是背概念。解决概念问题需要通过专题筛查找出漏洞，并通过错题解析完善自己的判断规则。计算部分则需要建立一个流程，通过做题和分析错题，不断完善流程的细节。新课改的目标是提升数学的重要性和难度，使学生在应对中高考时具备更强的竞争力。

有以下4点明显变化：

1、整除这个知识模块原本是六年级上学期的内容，现在删掉了;

2、坐标系这个知识点后延了一年，改为八年级开始学习;

3、圆的知识点后延了一年，改为六年级下学期开始学习;

4、方程式的知识点学习时间，由原本的六年级下学期提前到了六年级上学期;

数论部分：这部分知识是小学奥数的重点，改革后放在小学阶段学习，便于备考备赛;

圆的部分：这部分知识增加了圆柱和圆锥，而圆柱圆锥也是AMC8数学竞赛的高频考点；

坐标系部分：新教材中坐标系连着函数，能够帮助学生用坐标系来理解函数图像，这对学生数学思维能力的培养非常重要，这部分内容也是AMC8数学竞赛，甚至AMC10数学竞赛的重要考点；

方程部分：新教材把该部分知识点位置提前到六年级上学期学习，就可以看得出来它有多重要，方程部分也是初中生必须要有的代数思维的培养，同时也是AMC8数学竞赛的重要考察方向。

本次教材改革后，校内数学教学内容更注重学生整体思维能力的提高，难度也会加大，AMC8数学竞赛考察内容正是基于校内知识点的基础进行拓展延伸，改革后的教材与AMC8数学竞赛考察内容贴合度更高。学生通过备考AMC8数学竞赛，可以提前接触到初中数学知识点，更有利于小升初阶段的过渡衔接。

综上来看，本次教改之后，数学会更注重整体思维能力的提高，难度也会加大。而教改后，AMC8可以说是提升成绩最完美的选择，

近年来，AMC8数学竞赛在国内的热度、认可度越来越高，不仅深受美国排名前五十大学的青睐，也是全美几乎所有中学优先推荐的数学活动之一。

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适合学生：4-8年级具备一定基础，目标分数锁定前1% / 5%的学生。

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班级设置：3-8人小班、1对1

授课语言：中英文双语/全英文

上课形式：线上线下同步进行

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