7~8年级选AMC8还是AMC10？AMC8到什么水平才能衔接AMC10？

AMC8和AMC10都是美国数学竞赛，只是难度级别不同，AMC8适合8年级及以下的孩子参加，AMC10适合10年级及以下的孩子参加，但是有很多家长疑问可不可以直接参加AMC10?AMC8和AMC10的区别是什么?6-8年级的孩子该如何选择?

今天这篇文章就跟大家解答一下AMC8和AMC10的区别，看完你就会选了。

AMC8 VS AMC10

AMC8和AMC10都是美国AMC系列的竞赛，但是两者在参赛资格、考试时间、考试内容、难度差异上都有比较大的区别。具体可以看下表：

AMC8和AMC10考点对比

AMC8和AMC10考察范围

考察范围对比：AMC10>AMC8

AMC8数学竞赛主要面向的8年级及以下的同学，考察的知识点范围包括基础代数、基础几何、基础数论和基础组合四大部分，涉及了小学全部数学知识+部分初中数学知识+部分竞赛知识。

AMC10数学竞赛主要面向的10年级及以下的同学，考察的知识点范围包括进阶代数、进阶几何、进阶数论和进阶组合四大部分，通常涵盖初三和高一数学课程内容。

AMC10涉及的知识点范围更广，比AMC8涵盖了更广的全部初中数学知识和部分高中内容。

AMC8和AMC10考察难度

考察难度对比：AMC10>AMC8

AMC8注重对学生基础理论知识的考察，考验学生的基本计算能力，总体来说考察的比较基础。同学们只要掌握正确的学习方法，勤奋练习，获奖几率很大。

而AMC10除了考察最基本的数学计算能力之外，更侧重于概念的深入理解和解读，学生需要需要具备更加深入的数学思维，尤其是后5道题，已经是综合考察学生的数学天赋。

AMC8和AMC10考试时间差异

AMC8和AMC10试卷都有25道选择题，但答题时长分别是40分钟和75分钟。AMC8题目整体由浅入深，难题都集中在最后5道，而AMC10整体难度较大，一道题也需要3分钟内作答，时间压力仍然较大。

6-8年级该如何选择？

6年级以下

6年级以下的学生数学基础知识还积累的比较少，AMC8是考一部分初中内容，而AMC10是考所有的初中内容和部分高中内容，所以建议6年级以下的同学先考AMC8.争取拿到AMC8的前5%、前1%甚至满分奖项，为小升初升学拿到重要筹码。

6-8年级

7、8年级学生在选择参加AMC8/10竞赛时可能会很纠结，因为有些数学基础好的孩子已经超前学习，达到了AMC10的备考要求，建议这时可以同时备考AMC8和AMC10.将AMC10全球荣誉奖作为目标，并同时斩获AMC8的前1%。

9-10年级

9-10年级的同学已经不能再考AMC8了，只能考AMC10.如果学生数学基础较好，知识点掌握的比较广泛，可以备AMC12.AMC10和AMC12可以同时参加，两手准备。

AMC8考多少分才能考AMC10？

AMC8历年分数线

△从AMC8的历年分数线可以看出，要达到前1%需要考到21-23分，达到前5%需要达到17-19分。因为AMC10的知识点涵盖了初中知识和部分高一的知识，建议AMC8能考到18+(5%)的学生开始备考AMC10.

△如果AMC8首考在18分以下的学生，建议可以继续冲刺第二年的AMC8考试，补充基础知识，学习解题技巧，查漏补缺，争取考到22+的成绩。

犀牛AMC8寒假班课程

AMC8基础班课程

课程内容：重点培养学生的基础计算能力和图形性质理解，通过系统的课程安排，帮助学生打好AMC8的基础。

适合学员：基础计算和图形性质均掌握的学员。

课程目标：AMC8考试中到达15分的水平。

课时安排：50h

AMC8强化班课程

课程内容：侧重于学生的思维拓展和数据处理能力，通过大量的题型练习和推理论证，提升学生的综合解题能力。

适合学员：有一定数学基础或者之前参加过AMC8竞赛的学生。

课程目标：AMC8考试中到达18分的水平。

课时安排：30h

AMC8冲刺班课程

课程内容：针对高水平学生，通过AMC8的模拟考试和题型训练，冲击高分。

适合学员：想要短期提分，在AMC8竞赛中冲刺拿奖的学生。

课程目标：在AMC8考试中到达21分的水平。

课时安排：30h