家长必看！A-Level、AP、IB课程深度对比！谁才是留学届“顶流”？

随着国内国际教育及留学行业的发展，不仅国际学校数量增多，所开设的国际课程也更加多元化。

比如目前最主流的三大国际课程A-Level、IB、AP，全国数千所国际学校中，不少学校会同时开设多类国际课程，尤其是在国际教育资源丰富的北京，上海等一线城市，有相当数量的国际学校开设了两种以上的国际课程。

其实，对于开始了解国际教育和决定走国际教育路线的家庭来说，虽然选择国际化学校很重要，但选择国际课程更重要!!!

可是家长都有很多困惑。尤其是今年中考后，部分家庭选择给孩子转轨到国际高中，却首先止步于学校的课程体系，比如：

· 同一所学校为啥要开设这么多国际课程？

· 不同的国际课程之间差别很大吗？

· 那孩子选择什么课程最合适呢？

……

所以，今天就来给大家盘一遍最热门的A Level、AP和IB，三大国际课程体系到底该怎么选？！

三大国际课程对比,

A-Level课程市场占有率最高

根据顶思研究数据统计，截止2024年9月，中国大陆地区国际化特色学校的总量为1400所。

2024年有30所新增国际化特色学校开门迎新，相较于2023年，新增数量有所回升。

目前A-Level、AP、IB仍为国际化学校的主流课程体系。

根据新学说统计,2024年中国国际化学校中A-Level课程市场占有率最高达54.9%;AP课程体系占比达到29%，数量也很多;IB课程公认比较难，开设会相对少一些,市场占有率为18.5%。

三大国际课程，

“专”“全”“精”各有特色

A-Level：最适合中国学生的国际课程

A-Level课程全称为General Certificate of Education Advanced Level，即英国高中课程，是英国大学的入学考试课程。

A-Level课程的学制为两年，第一年为AS阶段，第二年为A2阶段。

A-Level共有70多门课程，在中国一般开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等科目，学生可任意选择几门科目进行学习。

课程的成绩划分为A*、A、B、C、D、E、U六个等级，A*为最优，E为通过，U为不及格。

由以上信息可以看出：A-Level相对来说比较友好，不仅能申请英国大学，也可用于申请新加坡、香港、澳洲、加拿大以及美国等主要留学国家。开设的科目也比较多，学生可以选择自己擅长的科目进行学习。

AP：大学水准的高阶学霸课程

AP课程指美国大学先修课程(Advanced Placement)，是美国大学理事会在高中阶段开设的具有大学水平的课程，适合计划在美国就读本科的高中生学习。

AP课程共有37个科目，其中包括：微积分、统计学、物理、计算机、经济学、英语、历史、信息技术、音乐、艺术等。

AP考试为5分制，考生的成绩可以是1、2、3、4、5分。一般来说，3分或3分以上可以在大学换取学分。

AP并非一个完整的课程体系，因此需要结合其他高中课程，大部门学校会选择搭配美国高中课程，所以能看到很多国际学校开设的课程为【美高+AP】。

由于AP课程难度高深，很能体现学生的学术实力，所以很多学校都会开设AP课程;同时，在高中阶段学习过AP课程的学生，进入大学后，由于已经具备一定的基础，能更好地衔接大学学习。

IB：学霸型“万金油”课程

IB课程是由IBO国际文凭组织为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的一套课程体系。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成体系。

国内的国际化学校开设的IB课程主要指IBDP，即IB高中阶段的课程，可以单独作为文凭，证明高中学历。

*注：国际文凭组织是联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。

IBDP课程包含6大科目组+3大核心课程。

6大科目组分为语言A(母语)、语言B(习得语言)、个人与社会学(哲学、心理学等)、实验科学(化学、生物等)、数学(高数标准等级、数学研究等)以及艺术与选修(设计、戏剧艺术等)。

学生需要从6个科目组中各选一门进行学习，其中艺术为非必选。

3大核心课程包括：TOK(认识论)，EE (拓展论文)以及CAS(创意行动与服务)。

IB课程的满分为45分。其中，6大科目组每门课程的最高分为7分，共42分;3大核心课程各1分。最低合格分数是24分，低于24分不能获得文凭。

就单科目而言，IB难度并不突出，它的难点主要在于选课全面，强制要求孩子不能偏科，否则很难拿到高分，安排也较为紧凑，需要付出的精力自然也多，很考验学生的时间管理能力。

因此IB又被叫做“全能学霸课程”，同时又因为IB课程对学生的培养十分全面，含金量高，全球认可度也极高，可以申请全球几乎所有使用英语教学的大学， 也被称为“万金油”课程。

总结一下，上述三大国际课程里，各个课程其实有自己的鲜明特色：