AMC8竞赛为什么比小学奥数更值得参加？

AMC8竞赛和小学奥数简介

AMC8竞赛

简介：AMC8竞赛是美国MAA协会举办的入门级国际数学竞赛，适合8年级及以下(年龄不超过14.5岁)的学生参加。它注重培养学生的解决问题能力和数学思维，适合更广泛的学生群体。

特点：AMC8竞赛包含25道单项选择题，每题答对得1分，答错或未答均不得分。其难度适中，但考察范围广泛，包括代数、几何、数论和组合四个模块。

小学奥数

简介：奥数则更注重筛选数学天赋高的学生，题目难度较大，需要更多的时间和精力去钻研。它通常适合对数学兴趣浓厚、有天赋的孩子。

特点：奥数题目往往更加复杂和抽象，需要更高的数学素养和解题技巧。同时，奥数也缺乏连贯性和权威性的竞赛平台，使得其认可度相对较低。

两者区别：

侧重点：AMC8竞赛注重培养解决问题能力，奥数注重筛选数学天赋。

难度：奥数相对较难，需要更多时间和精力投入。

适合人群：AMC8竞赛适合更广泛的学生群体，奥数则更适合对数学有浓厚兴趣和天赋的孩子。

AMC8竞赛和小学奥数对比

小学奥数

小奥：填空题、解答题等，题型多样。考试时间较长，可能长达几小时。

小奥一般分年级，每个年级难度比较平均。

国内影响力：曾经在国内有较高的影响力，是对数学能力的验证，随着“限奥”的政策，影响力逐渐降低。

难度较大：题目难度较高，侧重于解题技巧和创新能力。

选拔性质：主要用于选拔优秀数学人才，对学生的解题能力和创新思维有较高要求。

AMC8竞赛

AMC8是40分钟内完成25道单选题，做题速度是关键。

AMC8是1-8年级全部考察同一套试卷，年级越低，难度就越高。

国际化：AMC8的参赛者遍布全球，具有极高的国际影响力。

综合性：题目设计旨在考察学生的逻辑思维和问题解决能力，而非单纯的知识记忆。

思维性： 启发思维方式是AMC8学习中的重点，旨在激发学生对数学的思考。

难度递增： 题目难度从容易到困难递增，适合不同基础学生考试。

AMC8竞赛和小学奥数适合学生

小学奥数

数学天赋高，从小表现出异于常人的数学能力和敏感度的学生。

目标竞赛班，希望在数学竞赛领域有所建树的学生。

对数学有极高热情，愿意投入大量时间和精力钻研数学难题的学生。

AMC8竞赛

希望在国际舞台上展现自己的学生。

目标是进入国内外知名中学或国际学校的学生。

对数学有浓厚兴趣，希望通过竞赛提升自己数学能力的学生。

如何选择：

如果学生希望在国际舞台上展现自己的数学才能，或者目标是进入国内外知名中学，那么AMC8无疑是一个更好的选择。而对于那些对数学有极高热情，愿意深入研究数学难题的学生，曾经的小学奥数难度大并且只适合小部分的学生，更能激发他们的潜力。从含金量上来看AMC8在未来择校、国际留学是更好的选择，实用性更高。重要的是保持对数学的热爱和探索精神。

AMC8竞赛课程培训

犀牛国际教育专注于国际教育和规划，在AMC竞赛培训方面实力超强，针对AMC8竞赛设立了pre-AMC8培训课程、AMC8培训课程基础班、强化班、冲刺班，可为不同数学基础和水平的学生提供AMC8培训课程。

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Pre-AMC8课程

适合学生：专门为低龄学生开设的班型：【G3-G5】

课程优势：针对低龄学生基础知识欠缺问题，进行基础夯实补足

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AMC8数学竞赛课程

适合学生：G4以上，或G3起基础比较好的学生

基础班：夯实基础知识，先把基础知识掌握牢固

强化班：把基础知识串联，会做题，进一步强化提升

冲刺班：针对考前的冲刺，模考加刷题

课程人数：3-8人小班/一对一课程

授课语言：中英/全英授课

授课类型：线上线下同步开课

线上上课软件：Classin，3-8人小班教学，每个孩子都能注意到，直播形式保证学生和老师可以实时互动，更加生动保证课堂活跃度。