小学阶段国际生物竞赛也有推荐吗？BrainBee脑科学大赛怎么学？

考查内容围绕与大脑相关的基础知识，主要包括大脑结构、大脑功能、大脑疾病等。

· 本知识大纲适用 2025 年度 Brain Bee 脑科学活动；

· 其中内容前带 *部分对 Brain Bee Junior 组不作要求

脑基础

大脑的结构（Brain Structure）：

大脑的构成及各主要构成部分对应的功能 

* 大脑解剖（Brain Anatomy）：

能够从图片/标本上识别大脑内部结构和组成部分

神经元（Neuron）：

神经元结构及功能 

神经递质（Neurotransmitter）：

了解常见神经递质的作用

神经元信息传递：

突触传递、*动作电位

* 大脑的发育过程（Development）

大脑可塑性（Plasticity）

大脑的老化（Aging）：

了解大脑老化机制及相关疾病（退行性疾病）

脑功能

感知（Sense）：

视觉、听觉、味觉、嗅觉、触痛觉的生理机制；感知系统障碍；感知系统的保 护（如预防近视等）

学习与记忆（Learning and Memory）：

学习、记忆的大脑生理机制；探索提高学习、记忆效率 的科学方法

语言（Language）：

语言形成和发展的大脑生理机制；语言障碍

运动（Movement）：

运动的神经生理机制；运动障碍；探索如何通过科学的运动促进健康

睡眠（Sleep）：

睡眠和觉醒的生理机制；睡眠障碍；探索合理睡眠对人体健康的积极作用

* 应激反应（Stress）：

应激反应的类型、生理机制及对人体的影响

动机和情绪（Motivation and Emotion）：

动机和情绪的神经生理机制；探索如何自我情绪管理

脑疾病

儿童障碍性疾病（Childhood Disorder） ：

了解自闭症（Autism）、注意缺陷多动障碍 （Attention Deficit Hyperactivity Disorder）、唐氏综合症（Down Syndrome）、阅读障碍 （Dyslexia）等疾病的症状、成因、治疗

上瘾（Addiction）：

了解上瘾的生理机制；*导致上瘾的常见药品及其引发的症状和治疗方式， 包括酒精（Alcohol）、尼古丁（Nicotine）、大麻（Marijuana ）、鸦片（Opiates）、兴奋剂 （Psychostimulants）等；探索行为上瘾（如网络游戏等）的成因及防治方式

退行性疾病（Degenerative Disease)：

了解阿兹海默症（Alzheimer’s Disease）、肌萎缩侧索硬化 症（Amyotrophic Lateral Sclerosis, ALS）、亨廷顿综合症（Huntington’s Disease）、帕金森症 （Parkinson’s Disease）的症状、成因和治疗

精神疾病（Psychiatry）：

了解焦虑症（Anxiety Disorders）、妥瑞氏综合症（Tourette Syndrome）、抑郁症（Depression）、躁郁症 （Bipolar Disease）、精神分裂症 （Schizophrenia）的症状、成因和治疗

脑损伤（Illness and Injury）：

了解疼痛 （Pain）、癫痫（Epilepsy）、中风（Stroke）、 *脑瘤 （Brain Tumors）、*多发性硬化（Multiple Sclerosis）、*神经创伤（Neurological Trauma）的症 状、成因和治疗方式

脑疾病相关的公共医学：

探索如何宣传普及脑疾病预防知识、推动社会对脑疾病患者的关注等

脑研究及技术等

* 脑科学发展简史

脑成像（Imaging）：

了解脑电波（EEG）、正电子成像术（PET）、磁共振成像（MRI）、磁共 振波谱分析（MRS）、功能性磁共振成像（fMRI）等技术原理及应用

* 基因治疗（Genetics）

深脑刺激（Deep Brain Stimulation）

脑机接口（Brain-computer Interface）

* 神经网络和人工智能原理（Neural Network and AI）

* 脑科学法律和伦理（Neurolaw and Ethics）

其他脑科学研究的最新动态，包括基础神经生物学的重大突破、最新的药物和治疗方式

地区赛

国际赛

每个国家或地区可以派送一名学生参加国际活动。例如，中国区Brain Bee组（9-12年级）一等奖分数最高者将获得2024年Brain Bee国际赛中国代表资格，并将获邀参加神经科学学术年会。