孩子能否跳过AMC8，直接参加AMC10？6-8年级的孩子又该如何选择呢？

　　AMC8与AMC10同为美国数学竞赛，两个的主要区别在于难度层级。其中，AMC8面向8年级及更低年级的孩子，而AMC10则适合10年级及以下的学生参与。许多6-8年级的家长都会提出疑问：孩子能否跳过AMC8，直接参加AMC10?AMC8和AMC10究竟有哪些具体区别?6-8年级的孩子又该如何选择呢?AMC8培训课程有吗？哪家好？

　　AMC8 VS AMC10

　　AMC8和AMC10都是美国AMC系列的竞赛，但是两者在参赛资格、考试时间、考试内容、难度差异上都有比较大的区别。具体可以看下表：

　　AMC8和AMC10考点对比

　　AMC8和AMC10考察范围

　　考察范围对比：AMC10>AMC8

　　AMC8数学竞赛主要面向的8年级及以下的同学，考察的知识点范围包括基础代数、基础几何、基础数论和基础组合四大部分，涉及了小学全部数学知识+部分初中数学知识+部分竞赛知识。

　　AMC10数学竞赛主要面向的10年级及以下的同学，考察的知识点范围包括进阶代数、进阶几何、进阶数论和进阶组合四大部分，通常涵盖初三和高一数学课程内容。

　　AMC10涉及的知识点范围更广，比AMC8涵盖了更广的全部初中数学知识和部分高中内容。

　　AMC8和AMC10考察难度

　　考察难度对比：AMC10>AMC8

　　AMC8注重对学生基础理论知识的考察，考验学生的基本计算能力，总体来说考察的比较基础。同学们只要掌握正确的学习方法，勤奋练习，获奖几率很大。

　　而AMC10除了考察最基本的数学计算能力之外，更侧重于概念的深入理解和解读，学生需要需要具备更加深入的数学思维，尤其是后5道题，已经是综合考察学生的数学天赋。

　　AMC8和AMC10考试时间差异

　　AMC8和AMC10试卷都有25道选择题，但答题时长分别是40分钟和75分钟。AMC8题目整体由浅入深，难题都集中在最后5道，而AMC10整体难度较大，一道题也需要3分钟内作答，时间压力仍然较大。

　　6-8年级该如何选择?

　　6年级以下

　　6年级以下的学生数学基础知识还积累的比较少，AMC8是考一部分初中内容，而AMC10是考所有的初中内容和部分高中内容，所以建议6年级以下的同学先考AMC8，争取拿到AMC8的前5%、前1%甚至满分奖项，为小升初升学拿到重要筹码。

　　6-8年级

　　7、8年级学生在选择参加AMC8/10竞赛时可能会很纠结，因为有些数学基础好的孩子已经超前学习，达到了AMC10的备考要求，建议这时可以同时备考AMC8和AMC10，将AMC10全球荣誉奖作为目标，并同时斩获AMC8的前1%。

　　9-10年级

　　9-10年级的同学已经不能再考AMC8了，只能考AMC10，如果学生数学基础较好，知识点掌握的比较广泛，可以备AMC12，AMC10和AMC12可以同时参加，两手准备。

　　AMC8考多少分才能考AMC10?

　　AMC8历年分数线

　　△从AMC8的历年分数线可以看出，要达到前1%需要考到21-23分，达到前5%需要达到17-19分。因为AMC10的知识点涵盖了初中知识和部分高一的知识，建议AMC8能考到18+(5%)的学生开始备考AMC10。

　　△如果AMC8首考在18分以下的学生，建议可以继续冲刺第二年的AMC8考试，补充基础知识，学习解题技巧，查漏补缺，争取考到22+的成绩。

　　AMC8数学竞赛培训课程安排

　　Pre-AMC8：针对数学基础较弱的学生，主要以AMC8数学竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8数学竞赛数学基础知识，提升AMC8数学竞赛的数学思维，完成AMC8数学竞赛考试。

　　特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。

　　AMC8：针对数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8数学竞赛培训课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。

　　特点：AMC8数学竞赛课程较多，满足不同学生学习。对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，对于考过AMC8数学竞赛，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。

　　课程目的：针对重难点科目进行预习和同步学习，补缺补差，难度层层递进，帮助学生举一反三。

　　课程内容：精选主要考核知识模块，配套高频考点强化练习，易错题汇总分析，解决练习不足，缺少技巧性答题的问题。

　　教学方式：精研教材与历年真题库，精准捕捉学生弱项，击破重点难点。

　　课程类型：小班授课/一对一授课模式

　　授课模式：在线面授均可

　　授课语言：中英双语教学/纯英文授课

　　线下校区：

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