四大国际课程体系对比：AP、A-Level、IB、DSE，哪个更有升学优势？

近年来，高考人数上涨，“一考定终身”观念深植，家长学生焦虑加剧。因此，教育多元化备受重视，国际学校成为热点。但国际课程体系繁多，让人眼花缭乱，不知如何选择。

国际课程体系与高考对比

可以看出IB是整体学习难度最大的;DSE课程更接近国内的高考系统;AP课程实际上不属于课程体系，而是大学预科考试，单科难度大;A level课程整体下来相对平衡;OSSD课程是非应试型教育，没有大考，学习难度较低。

IB课程

IB(International Baccalaureate)课程成立于1967年，由国际文凭组织(IBO)在瑞士日内瓦设计，最初旨在为国际学校提供服务，方便全球流动家庭的子女入学。

课程设置

IB提供六个学科组，分别为：语言A与世界文学、语言B、个人与社会学、实验科学、数学、艺术。学生需要每组选择一门课程进行学习。除了这6组课程外，IB课程最重要的是它的核心课程：知识理论课TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)。

课程优势

• 教学大纲、教材、题目、评卷以及评分标准全球统一;

• 其全球认可度极高，IB课程在申请世界名校时具有明显优势，高分学生可申请全球顶尖大学。

• 课程以及考核设置要求学生文理兼修;

• 实用性高，没有地域性限制，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围广，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响;

IB适合全面且全能、学科水平比较均衡，文理兼顾、综合素质较强，抗压能力好的孩子，是非常精英化的教育体系。IB对于学生的英文写作能力要求较高，需要有非常好的英语功底来支撑论文写作。

AP课程

AP(Advanced Placement Program)是由美国大学理事会College Board开发的一套在高中授课的大学先修课程。相当于美国大学的一、二年级相关课程的难度。可以简单理解为在高中基础上提供额外的一系列选修课程，学生参加AP考试后会获得相应的成绩单。

课程设置

AP课程共有41个科目，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及AP顶点课程。

大多数学校开设的AP课程：宏观经济，微观经济，微积分(AB，BC)，物理(1.2.C力学，C电磁学)，化学，生物，统计学，心理学，美国历史，世界史等。(其中微积分分为两门考试，物理分为四门考试)

课程优势

• 可转大学学分：大部分学校接受3分以上的AP成绩转换大学学分，但个别优秀学校可能要求4分或5分。

• 节省学费：学生可以根据自身兴趣和目标选择课程，成绩优秀者在申请美国大学时可获得学分减免，节省时间和费用。

• 选课灵活：学生可以根据自己的兴趣和强项选择适合自己的AP课程。

• 认可度高：AP课程在全球范围内也有较高的认可度，除了美国，英国、加拿大等国家的大学也接受AP成绩作为入学参考。

考试成绩

5分制，5分即满分，4分为优秀，3分为及格。

AP课程适合想要灵活选择的孩子，是学有余力的加分项。难度大，但学生可以选择性参加。AP的学习和考试是没有门槛的。比如，很多很优秀的IB学生为了证明自己的学术能力，还会去考AP。AP适合有较优势学科的孩子。孩子本身条件比较好，而且学习能力够，时间够，就可以去学。申请美国大学，首选AP。

A-Level课程

A-Level 全称是普通教育高级程度证书(General Certificate of Education, Advanced Level)， 简称：GCE A-Level 或者 A-Level)，是学生完成12-13年级的两年制大学预科的学业。学制为2年。所取得的普通教育证书。是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程， 等同于中国的高考。

课程设置

A-Level课程的学制通常为两年，分为两个阶段，A-Level课程具有很高的灵活性，学生可以根据自己的实际情况在70多门科目中选择学习3-4门课程：

• AS阶段(第一年)：学生需要选择4~5门课程进行深入学习，并在完成学业后参加相应考试，以获得AS证书。AS阶段的成绩将占总成绩的50%。

• A2阶段(第二年)：学生通常会选择AS阶段获得高分的3~4门课程继续深造，并在完成学业后参加最终考试，以获得A-Level证书。A2阶段的成绩也将占总成绩的50%。

课程优势

• 适合偏科学生：

通过灵活选课，学生可以避开不擅长的科目，扬长避短。

• 国际化认可度高：

A-Level成绩被全球众多知名大学所接受并广泛认可，为学生提供了更多的职业选择和发展机会。

• 一门多考，好中择优：

A-Level学科考试分单元，如果某一单元没考好，未来考试季还可以重考。

•可以重考：

学生可以一次性报考所有课程，也可以分次报考，如果对某门科目的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准，但如果要申请顶尖大学，则有可能不接受重考成绩。

考试成绩

A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U七个等级，A*为最优，E为通过，U为不及格。

考试时间

A-Level考试一年会有2-3次考试，其中CAIE有2次，分别在10月份和6月份，6月份为正常考试，10月份为补考;Edexcel有3次，分别在10月、1月和6月。

A-level适合应试能力强，偏科的孩子。A-Level是应试类考试。围绕着英国英联邦体系来设计的，和中国高考的体系有些接近。

DSE课程

DSE(Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination)是香港的中学文凭考试，于2012年开始取代香港中学会考(HKCEE)，成为大学招生的基础考试。DSE，相对于A-level、AP和IB等国际课程，是唯一可以用中文应考的国际考试，可以更最大化的发挥母语中文的优势。

课程设置

DSE课程包括4门必修科目+20门选修科目。考试采取“4+2”模式，即4门必修+2门选修，共6门考试。大学申请时，取其中4-5门成绩最好科目即可，对偏科学生十分友好!

必修科目：中国语文、英国语文、数学、通识(只判定”合格“或”不合格“)

选修科目：化学、物理、生物、地理、历史、经济等。

学生可以根据自身优势选修符合自己的文科、理科或文理兼修科目进行考试，大学录取时以最佳5门或最佳6门计算成绩。

课程优势

• 竞争压力相对较小：

与内地高考相比，DSE的考生人数相对较少

• 可用中文答题：

DSE考试是唯一可以用中文答题(简体、繁体都可以)的国际化考试(英文科目除外)。

• 免考雅思：

DSE的英语成绩直接能对等雅思，无需加考雅思。可以申请11所香港本地大学及280多所国外大学之余，持有回乡证的港籍生，可凭借DSE成绩免试申请内地127所大学。

• 试题难度适中：

DSE的试题相对简单，允许考生避开弱势科目，用更擅长的学科去争取好成绩。

• 成绩可保留：

DSE的成绩可以保留两年，如果第一年有科目没有考好，第二年可以继续考试，并保留考好的科目成绩进行申请。

目前，DSE成绩已获得全世界约400余所高等院校的认可，包括香港本地的大学(如香港大学、香港科技大学、香港中文大学)，以及300多所美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本等海外高校。

DSE适合相对学术一般的孩子。DSE课程的知识点和内地高考知识点重合度达到70%，整体难度相当于内地高中会考难度，内地考生在理科和数学考试中更具优势。申请香港或国内大学，首选DSE。