发布时间:2025-03-04 19:06:18 编辑:DU来源:网络
2025年John Locke写作竞赛放题!最新竞赛时间是什么时候?参赛要求是什么?如何选题?备考攻略一文给大家分享下!John Locke写作竞赛培训课程哪家好?北京上海John Locke写作竞赛有不错的培训机构推荐嘛?
John Locke写作竞赛放题
John Locke写作竞赛由英国牛津大学独立教育组织John Locke Institute主办,旨在考察学生的独立思考能力、逻辑思维能力和批判性写作能力。竞赛分为哲学、政治、经济、历史、心理学、神学和法律七大主题,每个主题下设3-4个具体题目。参赛者需选择其中一个题目,撰写一篇1200字以上的文章。
这项竞赛不仅吸引了全球顶尖高中生参与,还因其高含金量成为申请英美名校的“加分项”。获奖者不仅能获得丰厚的奖学金,还有机会受邀参加牛津大学的学术活动哦,2025年写作竞赛题目一览如下~
哲学 Philosophy
Q1. What moral obligations do we owe to living persons that we do not owe to future persons? What are the implications of your answer for policy-making?我们对在世的人负有哪些道德义务,同时我们并不对未来的人不承担这些道德义务有?你的答案对政策制定有什么影响?
Q2. Should we treat non-human animals well because they have rights, interests, neither, or both?我们是否应该善待非人类动物,出于它们拥有权利、利益,或者它们并不拥有?
Q3. 'When civilians are the main target, there's no need to consider the cause. That's terrorism; it's evil.' Is this correct?“当平民成为主要目标时,无需考虑原因。这就是恐怖主义;这就是邪恶。”这是正确的吗?
政治学 Politics
Q1. Should politicians ever be punished for lying?政治家是否应该因撒谎而受到惩罚?
Q2. David Hume celebrated the wisdom of'unlettered men'. In a democracy, do the votes of the unlettered tend to protect a country against the bad ideas of the lettered or do the votes of the lettered tend to protect a country against the bad ideas of the unlettered?大卫·休谟赞美“不识字的人”的智慧。在民主社会中,是“识字的人”的选票倾向于保护国家免受“识字的人”的馊主意的影响,还是“识字的人”的选票倾向于保护国家免受“不识字的人”的馊主意的影响?
Q3. Diversity is fashionable, but is it valuable?多样性是“时髦的”,但它有价值吗?
经济学 Economics
Q1. What kinds of behaviour are engendered by the hope of profit? Is such behaviour better or worse, on balance, than the behaviour we should expect if all enterprises were owned by charities or governments?
对利润的希望会导致什么样的行为?总的说来,这种行为比我们期望所有企业都由慈善机构或政府拥有的行为更好还是更坏?
Q2. What will be the effect on socio-economic mobility of the UK government's plan to impose value added tax on school fees?英国政府计划对学费征收增值税,这将对社会经济流动性产生什么影响?
Q3. Should Oxford lower its admissions standards for the sons and daughters of generous benefactors?牛津大学是否应该降低对捐赠者子女的录取标准?
历史 History
Q1. According to Bertrand Russell, 'Hitler is an outcome of Rousseau; Roosevelt and Churchill of Locke.' To what extent was he correct?伯特兰·罗素认为,“希特勒是卢梭的产物;罗斯福和丘吉尔是洛克的产物”。他在多大程度上是正确的?
Q2. Should anyone be ashamed of their nation's history? Should anyone be proud of it?有人应该为自己国家的历史感到羞耻吗?是否应为此感到自豪?
Q3. Which figure in history did most to enlarge human freedom?历史上哪位人物对促进人类自由的贡献最大?
法律 Law
Q1. What injury should one person be permitted to inflict on another in the defence of private property?为了保护私有财产,应允许一个人对另一个人造成什么程度的伤害?
Q2. “Use every man after his desert, and who should' scape whipping?” Should the law treat offenders better than they deserve?“人不为己,天诛地灭'——法律对罪犯的待遇是否应该比他们应得的更好?
Q3. Is Vladimir Putin a war criminal?
弗拉基米尔·普京是战犯吗?
心理学 Psychology
Q1. Is objectivity all in the mind?客观性是否只存在于头脑中?
Q2. Eleanor Roosevelt declared, 'No one can make you feel inferior without your consent.' Is she right?埃莉诺·罗斯福宣称:“没有人可以在未经你同意的情况下让你感到自卑。”她说得对吗?
Q3. What is self-deceit? 什么是自欺?
神学 Theology
Q1. Is atheism implausible? “无神论”是否令人难以置信?
Q2. Why would the creator of a trillion galaxies become angry if you have sex with your boyfriend or eat bacon for breakfast?星系的创造者为什么会生气?
Q3. Why pray?为什么要祈祷?
低年级组 Junior Prize
Q1. Your citizenship at birth was chosen for you. Which citizenship would you have chosen?你出生时的公民身份已为您选定。你自己会选择哪个国籍?
Q2. Do you benefit more from your own freedom of speech or from other people’s?你从自己的言论自由中获益多,还是从他人的言论自由中获益多?
Q3. Who is more powerful - Donald Trump or Elon Musk?马斯克和特朗普谁更有权力?
Q4. Since 1920, twenty-one presidents and prime ministers from nine countries have been graduates of Philosophy, Politics & Economics (PPE) at Oxford. Would it have been better if they had studied history?自 1920 年以来,9 个国家的 21 位总统和首相都是牛津大学哲学、政治学与经济学(PPE)专业的毕业生。如果他们学的是历史,会不会更好?
Q5. What is your fair share of what someone else has earned?在别人赚取的财富中,你拿多少份额是合理的?
Q6. Why do you continue to use your smartphone more than is good for you?您为什么还要继续使用智能手机?
Q7. Why do people become more boring as they grow up and grow older?为什么随着年龄的增长,人们会变得越来越无趣?
参赛要求及细节
注 册
所有参赛者必须在2025年5月31日之前完成注册,后续才能递交,过期不再接受。0
注册将于2025年4月1日开放。
提 交
所有参赛作品必须在2025年6月30日英国夏令时晚上11:59之前提交。
每篇论文必须只解决所选主题类别中的一个问题,不得超过 2000 字(不包括图表、数据表、注释、参考文献或作者声明),并且必须以PDF的形式提交。
PDF的文件名必须采用以下格式:名字-姓氏-类别-问题编号.pdf(例如Alexander-Popham-Psychology-2.pdf), 不是这种格式的论文将被拒收。
每位参赛者都需要提供推荐人(学校老师或非亲属的成年人)的电子邮件地址,官方将会给推荐人发送邮件来验证参赛者提交的论文是否为原创。
参赛者可以在4月注册开放后立即提交,建议大家尽早论文,尽量不要赶DDL。
如果参赛者错过了6月30日的截止日期,那么你需要在7月7日(逾期7天,需支付逾期报名费用£2500)或7月21日(逾期21天,需支付逾期费用£7500)之前提交。
评 估
官方将会对参赛者论文的原创性进行严格检测,并且会根据参赛者对相关材料的理解、论据的使用能力、论证的质量、原创性与结构、写作风格和说服力来进行评判。
建议参赛者尽可能准确和直接地回答问题。
结 果
入围的论文将在2025年7月31日英国夏令时晚上11:59分之前公布。
关键时间节点 注册开放时间:2025年4月1日
报名截止时间:2025年5月31日
提交截止时间:2025年6月30日
延迟报名截止时间:2025年7月7日或7月21日
入围通知时间:2025年7月31日
学术会议时间:2025年10月3日至5日
颁奖晚宴时间:2025年10月4日
John Locke竞赛如何选题
1.从兴趣出发
选手们不妨细细分析自己感兴趣领域的入围率和投稿热度,从而找到最适合自己的选题方向。
历年的数据就像一盏明灯,为选手们指明了选题的方向。譬如2021年,经济、历史、哲学和政治这些学科入围比例居高不下;而到了2022年,经济领域以1,681份投稿独占鳌头,紧随其后的是历史、心理学和法律。
值得留意的是,经济类题目始终是竞赛中的热门选手,而神学和哲学则相对冷清,选择这些领域或许能让你在竞争中脱颖而出。
从历年数据来看,John Locke竞赛的学科入围率和投稿趋势为参赛者提供了重要的选题参考。值得注意的是,经济类题目一直是John Locke竞赛中最受欢迎的方向,而神学和哲学领域的投稿人数相对较少,选择这些领域可能会面临较小的竞争压力
2.结合未来专业方向
为了通过John Locke竞赛为履历增色并增强名校申请的竞争力,参赛者可以根据自己计划申请的英美本科专业方向选择题目,并针对某一学科进行深入研究。在竞赛中展示自己在某一领域的学术能力,不仅能为申请文书增添亮点,还能赢得招生官的青睐。
建议在选择John Locke竞赛的题目时,考虑与未来学术规划契合的方向。这样不仅可以充分发挥优势,还能向世界顶尖大学证明考生的学术能力和潜力
3.关注热点和争议点
选择当下社会、政治、经济或文化领域的热点问题。这些题目通常具有较高的研究价值和现实意义,也更容易吸引评委的注意。
John Locke竞赛备考攻略
1.理解题意深度
处理John Locke竞赛题目时,需要对每个关键词进行深度解析。参考哲学、法学等相关领域的资料,以便精确掌握这些概念。同时,也要仔细审视题目中潜在的前提假设。
2.加强独立思考能力和清晰逻辑思维
John Locke竞赛文章应体现出独立的思想,具备清晰的逻辑结构和辩证的分析能力。此外,还需要能够深入剖析问题,提供强有力的论证,并通过批判性思维来评估和应对复杂的挑战。
3.阅读历届获奖者的文章
阅读之前John Locke竞赛获奖者的文章,有助于在初期就掌握一些有效的写作范式。在经济学中,这可能涉及到提出多角度的论点,并通过实证研究来验证这些论点;而在神学中,则可能是对宗教经典进行深刻的批判性分析。
4.反复打磨和润色文章
需经历初稿、二稿等多个过程,其中要对几余内容进行删减、对不足的内容进行丰富。可以找到专业的导师进行指点,对文章进行反复的精读与调整
John Locke论文竞赛每年都有许多学生参加,因为其参赛的经验以及入围的奖项都可以提高申请者的竞争力,是申请顶级名校文商社科类专业的最佳辅助!
犀牛教育开设John Locke指导课程
犀牛推出1V1论文写作辅导计划,通过系统指导,帮助学生掌握学术写作核心技巧,提升论文质量,为未来的学术研究打下坚实基础。四大模块,18个课时,1V1定制课表!
Part 1:1.5课时,深入分析相关题目,进行头脑风暴,帮助学生确定论文选题方向。
Part 2:4.5课时,帮助学生补充选题相关背景知识,确定参考文献和期刊范围,并帮助学生解读相关内容。
Part 3:6课时,确定具体写作题目和方向,讲解学术写作方法和规范,帮助学生完成、修改并确定文章大纲。
Part 4:6课时+5小时作文修改,学生完成初稿后帮助其修改框架,完成二稿、三稿,进行修改、润色、校图,最终定稿。
犀牛John Locke竞赛辅导
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物理碗04-23
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化学竞赛01-11