AMC8历年分数线/考试内容/备考策略/暑期培训班！

　　近年来，AMC8数学竞赛在国内热度持续攀升，成为众多学生和家长关注的焦点。2024年，AMC8中国赛区的报名人数更是突破10万大关，竞争激烈程度可见一斑。在这样的背景下，想要在AMC8中脱颖而出，斩获奖项，绝非易事。

　　今天，就让我们深入剖析AMC8历年分数线、考试内容以及备考攻略，为你带来满满的干货，助力你在AMC8竞赛中取得优异成绩!

　　近十年AMC8分数线表格汇总

　　由上表可知，AMC8的分数线总体比较稳定，每年都相差不大，因为AMC8的满分值就比较小，是25分，所以AMC8DHR奖项的分数线稳定在21-23分;HR奖项稳定在17-19分之间;荣誉奖是6年级及以下的学生参加达到15分以上获得，这个分数线一直没有变。

　　AMC8的评分标准是一题一分，共有25道选择题，那么学生要想在AMC8中拿到奖项，平时练习过程中就要保证拿到18分;如果冲前1%，则需要考到22分以上，也就是只能错2-3道题目!

　　从AMC8的历年分数线汇总表格中可以看出，AMC8的获奖分数线呈上升趋势，参与的学生人数越来越多，这也是很多家长意识到了AMC8的含金量。所以要想在AMC8中拿到奖项并不是短期准备就能达成的，而是要制定科学备考规划，稳扎稳打学习数学知识和答题技巧。

　　AMC8考试内容

　　2025年AMC8的整体难度比较低，知识点都比较基础，但是题目文字和图片信息量较多，题干太长，考验学生的阅读理解能力。

　　在考察的知识点方面，代数依然占比最大，几何类的题目今年占比增大，另外就是应用题和数论的考察也比较多。

　　2025年AMC8真题考察的知识点：

　　在题目难度变化方面，前20题都相比往年简单，1-20题的简单题和中档题的难度低于去年;压轴题的难度变化比较大，但整体难度与去年持平。

　　整体出题风格比较新颖，有一些题目甚至是往年没有见过的新形式。很多家长也坦言：这就是让孩子打AMC8竞赛的意义，锻炼孩子的思维灵活性和综合运用能力。

　　AMC8备考攻略

　　打牢基础知识

　　AMC8的基础题目占据了相当大的比重，扎实的基础知识是取得高分的关键。考前还有三个月，利用这段时间系统回顾整数、分数、小数、百分比等基础知识，确保每个知识点都掌握熟练。

　　注重解题技巧

　　AMC8数学竞赛采用选择题形式，因此学生在考试时可以利用排除法和代入法进行解答。即使不确定答案，也可以通过排除错误选项或特殊值代入法来猜对答案。

　　多做模拟题、真题

　　通过大量的模拟题和真题训练，可以熟悉考试题型和节奏，提高解题速度和准确度。每天至少完成一套模拟试题，保持题感。认真分析错题，找出错误原因，总结经验教训。

　　考试时间合理分配

　　AMC8数学竞赛考试时间为40分钟，平均每道题不超过1分30秒的时间。前15道题通常在一分钟内就可以完成，而后面的题目需要更多时间。因此在考试答题分配上，原则是先做会做的题目，确保会做的题不失分。

　　Pre AMC8直通车课程介绍

　　适合3-4年级数学基础较弱的学生，通过Pre段课程补充入门AMC8竞赛的知识空白，扎实基础，后续进阶AMC8竞赛冲分备考。

　　Pre AMC8直通车课程设置

　　第一阶段：Pre-AMC8 40节课，80课时

　　学习目标：AMC8全球荣誉奖15分

　　学习内容：学习小奥6大模块和小学6年级全部知识点

　　第二阶段：AMC8进阶 20节课，40课时

　　学习目标：AMC8前5% 前1%

　　学习内容：AMC8竞赛重难点知识，高阶技巧，以及初中数学知识点

　　课程人数：3-8人小班/一对一课程

　　授课语言：中英/全英授课

　　授课类型：线上线下同步开课线上

　　上课软件：腾讯会议，3-8人小班教学，每位学生都能注意到，直播形式确保学生和老师可以实时互动，更加生动确保课堂活跃度。

　　AMC8直通车课程介绍

　　适合基础较好的4-5年级及以上学生，通过AMC8基础班，强化班，冲刺班三个阶段的学习，达到冲刺AMC8前1%的能力。

　　AMC8直通车课程设置

　　第一阶段：AMC8基础段 25节课，50课时

　　学习目标：AMC8全球荣誉奖15分

　　学习内容：覆盖AMC8考试的全部知识点，系统梳理知识点

　　第二阶段：AMC8进阶段 15节课，30课时

　　学习目标：AMC8前5%

　　学习内容：针对AMC8考试重难点题型和知识点强化提升，提高解题能力

　　第三阶段：AMC8冲刺段 15节课，30课时

　　学习目标：AMC8前1%

　　学习内容：模考真题训练，对高难度知识和新题型点拨，提升冲分实力

　　课程人数：3-8人小班/一对一课程

　　授课语言：中英/全英授课

　　授课类型：线上线下同步开课线上

　　上课软件：腾讯会议，3-8人小班教学，每位学生都能注意到，直播形式确保学生和老师可以实时互动，更加生动确保课堂活跃度。