AMC8前5%才是AMC10入场券？揭秘不同年级备考AMC10攻略，附AMC8/10备考课程~

　　每年在考完AMC8数学竞赛之后，都会有很多同学想要继续参加AMC10.那么AMC8考多少分可以学AMC10呢?AMC10相比AMC8难在哪?学AMC10需要补充哪些知识点?不同年级如何备考AMC10呢?

　　一篇文章为大家详细解答!文末附AMC8/10课程，可咨询~

　　AMC8考多少分可以学AMC10

　　以上为AMC8竞赛历年获奖分数线，从此可以看出，要想拿到AMC8竞赛前1%，需要考到21-23分，达到前5%需要考到17-19分。

　　AMC8数学竞赛考察范围包含了小学数学和部分初中数学知识，而AMC10竞赛涵盖了初中和部分高中数学知识。

　　因此我们建议参加过AMC8竞赛，并且考到全球前5%及以上的学生，大概在18分以上，可以继续参加AMC10竞赛。

　　但如果学生AMC8竞赛成绩一般，且还在8年级以下，建议可以继续参加下一年的AMC8数学竞赛，先把基础学扎实了，后续参加高阶竞赛也就不会那么吃力了。

　　AMC10相比AMC8难在哪

　　知识深度与广度与深度的跃升

　　AMC8数学竞赛：以基础数学概念为主，涵盖算术、基础几何、简单概率，侧重直观思维。

　　AMC10数学竞赛：会引入高阶代数、复杂数论、组合数学专题(如递推、容斥原理)及几何证明，需系统性知识框架。

　　学习建议：在AMC10数学竞赛学习初期备考时优先补强代数与组合数学(如多项式、递推关系)，梳理知识图谱。

　　题目逻辑复杂度显著提升

　　AMC8竞赛：数学问题情境较直接，知识点涉及深度浅

　　AMC10竞赛：题目更为复杂，且不能从题面快速做出解答，AMC10竞赛题目中还会出现“隐藏条件”

　　时间压力与策略选择

　　AMC8竞赛：40分钟做完25道题目，平均1.6分钟/题，容错率较高

　　AMC10竞赛：75分钟做完25题，平均3分钟/题，但由于题目难度大，后10题需更长时间，需灵活取舍

　　应对策略：AMC10数学竞赛考试时要为后10道题目留足时间解答，放弃无思路题目保证准确率。

　　解题工具与技巧升级

　　AMC8竞赛：依赖枚举、试错等基础方法。

　　AMC10竞赛：需掌握对称性构造、极端原理、不变量分析等高级技巧，熟练运用公式变形(如二项式定理)。

　　奖项竞争力与晋升路径

　　AMC8竞赛：AMC8竞赛和其他竞赛并无晋级关系

　　AMC10竞赛：设置AIME晋级线(约前2.5%)、Honor Roll等，目标需明确(如冲击120+分数段)。

　　目标拆解：根据历年分数线，分阶段制定模考目标(如9月100+→12月120+)。

　　AMC8到AMC10需要补充的知识点

　　AMC10对学生的数学思维能力和知识熟练度要求更高。在备考初期，需要系统学习代数、几何、数论和组合数学等高级数学知识，为后续的解题打下坚实基础。

　　AMC10涵盖9年级和10年级的数学教学大纲，包括初等代数、基本几何(勾股定理、面积和体积公式等)、初等数论和概率。不包括三角学、高等代数和高等几何。

　　AMC10知识点相较于AMC8考察得更广更深，需要对知识掌握更加灵活，对学生数学思维能力和知识熟练度要求会更高。

　　不同年级备考AMC10规划

　　G7以下

　　这部分同学大多知识储备还不够，如果想参加AMC10数学竞赛，重点还是打好校内数学基础，并且尽可能在校内考试保持在100+水平(满分120分)，能学完初中校内数学知识更好。学习AMC10竞赛可以先从补充知识点开始。

　　G7-G8

　　该阶段学生基础数学知识和考纲要求相差不大，可以结合已学习的知识，开始进行知识的拓展延伸，熟练竞赛知识、解题思路和解题技巧，要熟悉AMC10的考试大纲，从头梳理考纲知识点，但AMC10竞赛难度较大，建议多注重基础知识的学习和解题思路、解题技巧的归纳总结。

　　G9-G10

　　9-10年级学生在知识点上需要补充的并不多，需要将书本的知识点结合自己的理解应用到考试中去，提高竞赛的思维方式和数学逻辑能力。

　　AMC8/10课程

　　针对冲刺2025年AMC10竞赛的考生们，特设AMC10基础班、全程班、强化班等课程，帮助学员有效学习，高效备考。希望系统性学习AMC10竞赛课程，或者想要短期提分，有目标奖项的和分数的学生均可参加。